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上个幼儿园作业写不完如今孩子真是累

发布时间:2019-11-19 15:44:52 阅读: 来源:压力机厂家

上个幼儿园作业写不完 如今孩子真是累

上个幼儿园作业写不完 如今孩子真是累一所幼儿园的老师在黑板上写下的学习内容按照规定,幼儿教育不允许让孩子动手写字、算题 随着新学期的开学,郑州市区一些民办幼儿园为小娃娃们布置的作业也越来越多。而为了吸引生源,与小学入学测试接轨,小娃娃们的学业负担提前“转战”到了幼儿园。 作业做不完,四岁娃不愿入园 “妈妈,我明天不想去幼儿园了。”4岁的晴晴一连几天晚上都向妈妈提出同样的请求。禁不住妈妈一再追问,晴晴说,在幼儿园里老师让做算术题,自己不会做,老师用尺子打了她的手。而和她一同挨了打的,还有另一名同是新转园而去的孩子。 晴晴妈妈为女儿上幼儿园的事一直放不下心,“由于搬了新家,今年秋天刚把孩子送到了这家民办幼儿园,没想到,作业的问题又出现了。”她说,女儿刚到新幼儿园中班上了4天学,第一天去接孩子时,看到班级黑板上写着家庭作业,作业的内容竟然是把当天学的一个汉字“古”写一张作业纸,把25至30之间的数字各写半行。同时,作业还留有语文课本上《小红帽》的课文习题,要求孩子把习题做完,同时预习下一篇课文。孩子每天回来就要睡觉,总说已经写了一天字,太累了。 “晴晴上小班时,幼儿园里没有留过书面作业,换到这家幼儿园突然要写这么多书面作业,孩子和家长一时都还不适应。”晴晴妈说,她第二天找到幼儿园老师,希望老师不要对女儿的作业要求得过于认真和严格。“我们会尽快给孩子补上这些课,让她跟得上进度。” 尽管如此,但相比同班从3岁多就开始练习写家庭作业的其他学生,晴晴显然“学习成绩”要差很多。“大班孩子学习的字里连‘鹦鹉’这种笔画较多的字都有,这样的学习难度是不是过大了?” 英语和心算,各种特色学不完 昨天,记者在一家民办幼儿园以一名5岁半孩子的家长身份进行咨询时了解到,这里的孩子不仅从中班起要写书面家庭作业,并且还要学习珠心算。“这是我们幼儿园的一个‘特色’教学内容,家长也可以给孩子报兴趣班,珠心算是融合在教材中的,每个孩子来这里上课都要学这项内容。”该幼儿园一名负责人介绍了一番珠心算后称,5岁半的孩子可以上大班也可以上学前班了。 在大班,26名孩子挤在一间不大的教室内,教室里条件较为简陋,只有课桌椅和一块黑板。一侧老师收上来的作业放了一摞,作业内容有孩子们写的汉字、数字以及加减数学题等。记者查了查,一行汉字共有9个字,每个孩子要把当天学的汉字和数字至少写够一页作业纸。 “大班的孩子学的是20以内的加减、语文、生活、英语、数学等课程。”在另一家民办幼儿园,负责人同样以该园为学生提供的所学内容“丰富”而显得较为得意。她说,现在好多小学入学时要对学生进行测试。“我们园的孩子到小学都没有问题。”更让记者感到惊奇的是,这里的另一教学“特色”是孩子从5岁大班起要练习描红。对此,园方负责人说“越小的孩子练字越工整”。 教材版本多,老师素质差得多 记者发现,几乎每一所民办幼儿园所使用的教材都不相同。各园根据自己的选择,为孩子们授课的内容不一,而对于所选用的教材内容,几乎每所幼儿园都有令人难以理解的“自信”。 一家民办幼儿园负责人称,他们所使用的教材全部由自己开发编写而成。“我们是总结了幼儿的特征后,自己编写的教材,这些教材都已经被社会普遍认可,效果也很不错。” 而另外一家民办幼儿园则称,除选择了相关出版社出版的幼儿教学教材外,他们还根据自己的生源特色,开发了一些教材,“例如英语实验班,这就是我们的教学特色”。 记者在采访中发现,幼儿园不光教材名称多样,教材版本更是各有不同,各个幼儿园选择教材的灵活性很大。幼儿园按照不同的级别、层次选择的教材也不一样。 而同时,老师的素质、学历也参差不齐。一位女老师被问及毕业学校及所学专业时,支吾了半天才说出“就在陇海路那个学校”,至于是哪所学校,她再也不回答。 据悉,大部分幼儿教材的编写人员无任何资质,缺乏幼教专业的实践经验,更不了解学前教育的真正内涵,所编教材的内容东拼西凑,甚至相当一部分内容“取材”于小学教材,幼儿教材“小学化”现象突出。

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